Choral Speaking atau dalam bahasa arabnya "kalam jama'ie" merupakan salah satu pertandingan yang terdapat dalam Mahrajan j-QAF.
Tuesday, 28 May 2013
Ujian Bulan Mac...=)
Pelajar tahun 4 Taqwa yang mendapat A dalam ujian Bahasa Arab bulan Mac..Tahniah di ucapkan!!!
Pelajar tahun 4 Iman yang mendapat A dalam ujian Bahasa Arab bulan Mac...walaupun dua orang sahaja,,tapi sangat membanggakan...Tahniah di ucapkan!!!
Friday, 26 April 2013
لباس الجميل
Antara gambar-gambar yang sempat saya ambil ketika sesi P dan P Bahasa Arab Tahun 3 untuk tajuk "لباسي الجميل"
Sunday, 10 March 2013
BELAJAR & BERSERONOK DENGAN PERMAINAN BAHASA ARAB
Permainan Kotak Rahsia
Objektif Permainan: Melatih keberanian murid dalam menyebut atau menjawab soalan.
Objektif Permainan: Melatih keberanian murid dalam menyebut atau menjawab soalan.
Bahan: Kotak, radio (sumber muzik), lipatan kertas yang mengandungi soalan.
Cara bermain: Secara kumpulan/Kelas.
Langkah-langkah:
1. Permainan ini boleh melibatkan semua murid dalam satu kumpulan.
2. Apabila muzik dimainkan, kotak mula diedarkan. Murid akan meyerahkan kotak
tersebut kepada rakan sebelahnya dan begitulah seterusnya.
3. Apabila muzik dihentikan, murid yang terakhir yang sedang memegang kotak itu akan
didenda.
4. Murid yang didenda, perlu membuka kotak itu dan mengambil lipatan kertas yang
mengandungi soalan (denda), murid dikehendaki membaca denda itu dengan kuat.
5. Murid yang didenda akan melakonkan / menjawab soalan seperti arahan dalam kertas tadi.
6. Muzik dimulakan semula dan kotak diedarkan semula.
7. Seperti pusingan pertama, apabila muzik diberhentikan, murid terakhir yang
memegang kotak itu akan dikenakan denda mengikut arahan yang terdapat pada
lipatan kertas yang terdapat di dalam kotak tersebut.
Pemainan Telefon Rosak
Objektif: Membolehkan murid menghafal beberapa ungkapan tertentu dan
menyampaikannya kepada rakan dengan tepat.
Objektif: Membolehkan murid menghafal beberapa ungkapan tertentu dan
menyampaikannya kepada rakan dengan tepat.
Bahan: Kad yang mengandungi ayat tertentu.
Cara bermain: Berkumpulan.
Langkah-langkah:
1. Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai
bilangan ahli yang sama.
2. Anda perlu menerangkan apakah langkah-langkah yang perlu diikuti oleh setiap
kumpulan.
3. Ketua kumpulan diberikan sekeping kad yang mengandungi nota atau ayat yang
perlu diingati.
4. Ketua kumpulan tersebut
5. Ketua kumpulan perlu membisikkan ayat yang telah diingatinya itu kepada orang
kedua dan orang kedua pula membisikkan kepada orang ketiga dan seterusnya
kepada orang terakhir.
6. Murid terakhir akan menyampaikan maklumat yang didengari melalui bisikan
tersebut.
7. Laporan maklumat@ungkapan kumpulan yang tepat akan dianggap pemenang.
Permainan Teka Lakonan
Objektif: Melatih murid-murid berfikir dan berimaginasi dengan baik
Objektif: Melatih murid-murid berfikir dan berimaginasi dengan baik
Bahan: Kertas arahan (sampul)
Cara bermain: Kelas/berkumpulan
Langkah-langkah:
1. Murid duduk di tempat masing-masing.
2. Guru perlu membuat satu lakonan.
3. Murid diminta meneka apa yang dilakonkan oleh guru.
4. Kemudian guru perlu memilih seorang murid membuat lakonan berdasarkan
arahan dalam sampul yang dipilih.
5. Murid lain diminta meneka lakonan tersebut.
6. Seterusnya guru boleh melakukannya berdasarkan perlawanan kumpulan.
Kumpulan lawan akan meneka lakonan wakil kumpulan lain.
7. Penilaian dilakukan berdasarkan ketepatan meneka.
Permainan Membentuk Perkataan
Objektif: Supaya murid mahir membentuk perkataan daripada huruf-huruf yang diberi.
Bahan: Kad yang mengandungi huruf tertentu.
Cara bermain: Berkumpulan
Langkah-langkah:
1. Setiap kumpulan murid diberi senarai perkataan yang tidak betul susunan ejaannya.
2. Mereka dikehendaki menyusun huruf-huruf yang diberi supaya membentuk
perkataan yang betul ejaannya.
3. Setiap soalan diberi peruntukan masa yang tertentu.
Subscribe to:
Posts (Atom)